Responsabilidade Social Empresarial (RSE) é quando uma empresa se engaja em projetos de melhoria do bem-estar do seu público interno (alunos, funcionários, acionistas...) e externo (bairro, meio ambiente, parceiros...), de forma contínua. Não confunda com ações de filantropia ou de assistencialismo. Trata-se de uma mudança comportamental e de gestão, exigindo total transparência, ética e valores em relação aos parceiros.

Deve ter o engajamento de seus líderes (proprietários, diretores) , para que as ações sejam sentidas na cultura da empresa (na “alma” da escola, por exemplo), no comportamento de todos os envolvidos, na busca por resultados – e que essas ações e comportamentos contagiem e sensibilizem a todos os seus públicos (stakeholders).

Há também indicadores que mostram que empresas socialmente responsáveis obtém um ganho de imagem e na reputação, além de melhorar seus resultados e lucros, incidindo inclusive na redução de litígios e processos judiciais.

De forma bem simples, a sua escola assume o compromisso de contribuir com 7 dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU. A partir daí, você passa a fazer parte dessa rede do bem, ter acesso ao conteúdo do programa e aos cursos (aplicativo, site e redes sociais), obter informações importantes e atualizadas sobre gestão escolar, como também participar das campanhas promovidas ao longo do ano. A adesão ao programa tem duração de três anos, que podem ser renovados automaticamente. O custo é anual.

Os benefícios são de curto, médio e longo prazo:

• No curto prazo (período de 6 meses) – melhora a comunicação da escola com dois de seus públicos (educadores e pais). Gera um novo comportamento, uma nova força dentro do ambiente escolar. Você amplia a visibilidade e começa a trabalhar o encantamento do seu público interno.

• No médio prazo (ao final do primeiro ano) – passa a envolver seu público interno nas campanhas (alunos, professores e famílias), aproximando ainda mais a família do ambiente escolar; melhora o clima interno entre educadores e outros profissionais da escola; desperta a atenção do público externo e do poder público; amplia o conhecimento dos educadores; amplia o conhecimento das famílias sobre os cuidados com a primeira infância./p>

• No longo prazo (após 3 anos) – ganha notoriedade e amplia seu diferencial competitivo. Sua escola passa a ser referência, gera encantamento, credibilidade, qualidade na educação, excelência no atendimento e melhoria nos resultados financeiros.

O primeiro passo é conhecer de forma mais profunda os Objetivos da ONU para 2030. Você sabia que tais objetivos são mensurados pelo seu município? São os resultados alcançados em cada cidade que vão compor os resultados estaduais e federais. Mas é na cidade que tudo acontece. O conteúdo do programa amplia o conhecimento dos seus públicos relacionado a sete dos 17 ODS. Por exemplo: uma das metas do ODS 3 é a de acabar com as mortes evitáveis de recém-nascidos e crianças menores de cinco anos até 2030. Como podemos conseguir isso?

Promovendo um acompanhamento de pré-natal adequado para garantir a saúde da mãe e do bebê; incentivando o parto normal e a amamentação exclusiva até os 6 meses do bebê; entre outras ações. Assim, o Programa Escolas do Bem leva aos públicos beneficiados informações da melhor qualidade, relacionadas ao desenvolvimento integral da primeira infância, para ampliar o conhecimento de todos os adultos cuidadores (pais, avós, educadores, auxiliares etc) sobre a importância dos cuidados com a criança de 0 a 6 anos.

Porque toda empresa, independentemente do seu tamanho, deve se preocupar com seu ativo mais valioso: seus funcionários. Deve despertar neles o ORGULHO DE PERTENCER, de vestir a camisa, de crescer junto. Um funcionário insatisfeito pode destruir todo o trabalho de uma equipe, minar o clima de sua área, disseminar um sentimento de discórdia e, o que é pior, afastar clientes. Por isso, a empresa precisa cuidar desse “cliente interno”, de forma humana, preocupada com seu bem-estar e de sua família. Deve promover/facilitar ações para seu desenvolvimento profissional e engajar toda a equipe interna em suas ações estratégicas para a gestão do negócio.

Assim como todo programa de Responsabilidade Social, o objetivo principal é melhorar o bem-comum, e não aumentar os lucros da empresa. Porém, é certo que empresas que realizam ações de responsabilidade social possuem melhores resultados financeiros do que as que não se envolvem nas questões sociais. Além disso, ao melhorar a qualidade de vida do seu público interno e externo, e gerar um sentimento de encantamento por parte dos envolvidos, sua escola será indicada ou recomendada por estas pessoas, que sentirão orgulho de fazer parte desta instituição. E esse é, sem dúvida, um resultado muito mais eficiente do que campanhas pontuais de marketing em épocas de rematrícula, por exemplo.

Por meio de ferramentas digitais: aplicativo do programa Escolas do Bem (gratuito), redes sociais, e-book e site. A escola deve incentivar as famílias a baixar o app Escolas do Bem em seus smartphones (disponível em IOS e Android) e acompanhar as notícias diárias que são enviadas por nossa equipe, relacionadas a Saúde Infantil, Comportamento, Gravidez e Amamentação, Alimentação e Importância do Brincar. São textos curtos, porém muito informativos. Cada notícia não leva mais do que 3 minutos para ser lida e são enviadas até 2 notícias diárias.

Sim e de forma bastante ampla. Os professores, auxiliares e estagiários, além de outros profissionais da escola, podem baixar gratuitamente o app “Escolas do Bem – Educadores” e acompanhar as notícias do programa. Também terão acesso gratuito à plataforma EAD “Meus Cursos Livres”, com cursos online de alta qualidade. Os profissionais das Escolas do Bem podem cursar quantos cursos quiser, sem custo. Caso queiram o certificado, será cobrada uma taxa de R$ 40 no momento do cadastro.

Profissionais que não fazem parte das Escolas do Bem também podem acessar essa plataforma de capacitação, porém os cursos terão valores bem maiores, compatíveis com o mercado. O acesso gratuito é apenas para os integrantes das Escolas do Bem.

Como um programa COLABORATIVO, os cursos ministrados em nossa plataforma EAD são feitos de professores para professores, isto é, profissionais que têm a vivência da sala de aula e promovem o compartilhamento de boas práticas, contribuindo assim para ampliar a qualificação de outros educadores.

Reforçando o diálogo e a empatia, mostrando aos pais a importância da educação dentro de casa, da transmissão de valores, sobre o papel de cada um. Os professores e coordenadores costumam utilizar os conteúdos veiculados no programa para promover debates em reuniões de pais e em outras ocasiões. O programa também trabalha com conteúdos relacionados à rotina escolar no desenvolvimento da criança, como “desfralde”, “mordidas”, “bullying”, entre outros. Outra forma de engajamento é através das campanhas que são realizadas durante todo o ano e que incentivam um protagonismo das famílias, convidado-as a participarem ativamente das ações de transformação social.

O programa conta com campanhas fixas e outras opcionais.

A Feira de Troca de Brinquedos, incentivada pelo Instituto Alana, é um grande sucesso. Para melhores resultados, o Instituto Noa orienta a realização em espaços públicos, para que envolva um maior número de crianças e famílias. Em algumas cidades, a feira é promovida juntamente com a prefeitura, em algum parque ou praça publica. O Instituto Noa dá todo o suporte para essa articulação junto ao poder público.

Em algumas cidades também é possível fazer a campanha Lacre Solidário, que troca garrafas pet com lacres de alumínio por cadeiras de rodas (verificar possibilidade em sua cidade). Até 2019, as escolas participantes do programa doaram13 cadeiras, juntando mais de 1800 garrafas de dois litros cheias de lacres.

Na Semana Mundial do Brincar, nossas escolas podem contribuir com esse movimento mundial que promovemos em parceria com a Aliança pela Infância, incentivando e conscientizando as famílias sobre os benefícios do brincar.

Em 2016 as escolas do Bem da região de Sorocaba-SP arrecadaram livros para a construção de uma biblioteca infantil na Associação Amor em Cristo, que acabou se tornando um vagão-biblioteca, o único vagão do estado de São Paulo com essas características. Campanhas semelhantes podem ser produzidas em sua cidade.

Há a possibilidade de serem feitas sessões de cinema na escola, com filmes disponíveis na plataforma Videocamp, do Instituto Alana. Essa é uma ação que pode ser ofertada para os pais, para educadores e até mesmo para a comunidade. Você escolhe o filme, nós enviamos o link para download e as peças para divulgação.

Vale destacar que as campanhas são realizadas com amplo poder de comunicação, despertando o interesse das mídias locais, que ajudam na promoção da ação.

Para conhecer todas as campanhas, acesse a página CAMPANHAS.

Não, de forma alguma. O programa Escolas do Bem não tem a intenção de alterar o seu calendário ou planejamento, porém as ações são simples e acabam complementando as suas atividades já programadas. No levantamento que realizamos no final de 2016, 77,8% das diretoras afirmaram que ser uma Escola do Bem “mostra a preocupação da escola com o bem-estar social”.

O Instituto Noa entende que não apenas as escolas devem adotar uma postura socialmente responsável, mas que isso contagie toda e qualquer empresa. No entanto, a escola é a base de formação e transformação. Se mostrarmos às crianças o que é responsabilidade social, no futuro teremos cidadãos com esses valores impregnados, quase em seu DNA, que serão executivos, empresários, políticos, advogados, engenheiros, ou seja, profissionais que reproduzirão em seus ambientes o cuidar do outro, a empatia, a responsabilidade de cada um com o bem-estar social. É essa transformação que esperamos.

O programa faz um esforço de comunicação intenso, enviando posts e outros informativos que podem ser publicados em suas redes sociais. Também é importante que sua escola compartilhe o conteúdo que publicamos no Facebook/Instagram, para que o seu público tenha outra opção de acesso, além do aplicativo, e para que todos os visitantes da sua página também sejam beneficiados com as notícias produzidas pelo programa. Todo conteúdo de qualidade, e que não tenha caráter comercial, representa um apelo para conseguir mais seguidores.

As campanhas também são essenciais para ampliar a visibilidade da sua escola e melhorar a sua reputação.

O principal é o ENGAJAMENTO da direção. Ser uma Escola do Bem não pode ser uma decisão de um coordenador ou de um professor. Tem que vir da alma, mudar comportamentos e posturas na gestão escolar. Tem que ser um “divisor de águas”, um posicionamento mais humano, mais preocupado com o bem-estar de todos os seus públicos (stakeholders). Em três anos de projeto, é possível comprovar que as escolas que obtém maior retorno com o programa são as que têm a direção totalmente engajada e comprometida.

Você não precisa ser a única Escola do Bem de sua cidade. Pelo contrário, quanto mais escolas de uma localidade aderirem ao programa, maior será a parceria com o poder público, a visibilidade na imprensa e a efetividade dos resultados das campanhas. Há também uma relação de cooperação entre as escolas que fazem parte do programa. Por exemplo, uma escola que tem apenas Educação Infantil pode indicar seus alunos formandos para outra que tenha o Fundamental I e vice-versa. Essa união e o contato com outras Escolas do Bem geram sinergias importantes para o crescimento e sustentabilidade do seu negócio.

Sim! E será uma honra tê-la como pioneira. O Instituto Noa oferece como “Bônus” o envio de um release que pode ser encaminhado para a imprensa local, explicando para a sociedade sobre a adesão ao programa e o pioneirismo da sua instituição nesta importante ação social. Veja como foi em Bauru (SP).

O programa reforça o conhecimento sobre temas relacionados à Primeira Infância, que vai de 0 a 6 anos. São temas sobre a Saúde da Criança, Comportamento, Importância do Brincar, Gestação e Amamentação, Alimentação e Receitas saudáveis.

Existem evidências científicas de que o período que vai de 0 a 6 anos de idade é considerado fundamental para estabelecer bases sólidas que sustentarão a vida que essa criança terá quando adulta.

Rede Nacional de Primeira Infância, Fundação Abrinq, Instituto Alana, ONG Criança Segura, Instituto Singularidades, 4Daddy, United Way Brasil, Projeto Creche Segura, ANDI, Aliança pela Infância, Instituto Akatu, entre outras.

Anualmente realizamos uma avaliação com o público beneficiado (famílias e educadores), por e-mail, para verificar a aderência ao projeto, os conteúdos mais acessados, a frequência do acesso e a satisfação com as notícias e a participação da escola neste projeto. Essa pesquisa é transformada em um relatório anual, que fica disponível neste portal. Veja os resultados de 2016.

Toda a equipe de jornalismo do Instituto Noa fará essa divulgação externamente, ou seja, para toda a imprensa e para o poder público. Já a comunicação interna depende de um esforço da própria escola, que deve contar com seus recursos para tornar a informação disponível a todos os públicos. Vale publicar os posts e textos enviados pelo Instituto Noa em suas redes sociais, compartilhar pelo whatsapp, enviar por e-mail para as famílias ou utilizar qualquer outra forma de comunicação que tenha com esses públicos. As redes sociais são importantes canais de comunicação com seus público interno e externo. Portanto, use e abuse desta divulgação.

Infelizmente sim. Caso ocorra alguma denúncia contra a escola (devidamente apurada) ou outro fato que comprometa a reputação do programa e do Instituto Noa, a participação da escola é automaticamente cancelada da nossa plataforma. O mesmo acontece em casos de inadimplemento.

Sim. Cada escola particular que adere ao programa ter o direito de apadrinhar uma escola pública de seu bairro ou sua cidade. Essa união é importante para que todas as ações e campanhas sejam realizadas conjuntamente, ampliando a contribuição social para a redução das desigualdades em seu entorno. Para mais informações, envie e-mail para o Instituto Noa eusou@escolasdobem.com.br. Escolas públicas que tenham o interesse de participar, independentemente da prefeitura, podem escolher o pacote que melhor atenda às suas necessidades. Ver opções.

No final das contas, a criança será a principal beneficiada por todas as ações desenvolvidas por meio deste programa. Tudo começa no reforço do vínculo e do afeto familiar, passa pela melhoria da qualidade da educação que ela receberá na escola, pela promoção da saúde e pela promoção de hábitos alimentares mais saudáveis. Uma criança que cresce com bases sólidas e que tenha seus direitos preservados, será um adulto mais saudável e preparado para os desafios da vida. E a sociedade inteira ganha com isso!